sábado, 19 de octubre de 2013

Orientaciones para las familias dirigidas a aumentar la motivación académica de sus hijos/as

La motivación tiene un papel muy importante en el rendimiento y el aprendizaje de vuestros/as hijos/as. Por este motivo os presento una serie de pautas que os pueden resultar útiles para favorecer la motivación de vuestros hijos hacia las tareas escolares.
  • Mostrar interés por lo que vuestro/a hijo/a está trabajando en clase, preguntándole sobre lo que ha hecho, cómo le ha ido…
  • Crear situaciones para que vuestro/a hijo/a pueda aplicar los conocimientos trabajados en clase (calcular el precio de una prenda de vestir aplicando el tanto por ciento que se rebaja, escribir una nota en inglés…).
  • Fomentar el interés y el sentimiento de necesidad hacia un contenido de aprendizaje, demostrándole su utilidad para la vida diaria.
  • Mostrar a vuestro/a hijo/a expectativas positivas sobre su capacidad de aprendizaje.
  • Evitar dar demasiada importancia a las notas conseguidas.
  • Evitar la competitividad con los compañeros/as de clase.
  • Favorecer que vuestro/a hijo/a disponga de unas buenas condiciones para el estudio (espacio suficiente, buena iluminación, ausencia de elementos distractores…).
  • Planificar con vuestro/a hijo/a un horario de trabajo.
  • Mostrar interés hacia los progresos conseguidos por vuestro/a hijo/a.
  • Ayudar a vuestro/a hijo/a a superar sus dificultades en lugar de castigarle o amenazarle en caso de obtener bajos resultados.
  • Facilitar a vuestro/a hijo/a los medios o recursos necesarios para que pueda ampliar sus conocimientos sobre un tema de su interés, comprándole libros o revistas relacionadas, organizando alguna visita cultural a algún museo…

domingo, 29 de septiembre de 2013

Actuación en la reunión de padres de inicio de curso

En la reunión de inicio de curso opté por incorporar, una charla de reflexión sobre algunas de las pautas planteadas en dicho cuestionario. Algunas pautas sobre las que reflexionaron fueron las siguientes.
  • Preguntar a su hijo/a sobre lo que está trabajando en clase.
  • Fomentar el uso de lo aprendido en clase en situaciones cotidianas como revisar las cuentas, escribir una carta…
  • Tener claro que ayudar a sus hijos/as con los deberes no es lo mismo que hacérselos.
  • Mostrar confianza y expectativas positivas a sus hijos/as.
  • Ofrecer a sus hijos/as un modelo a seguir de esfuerzo, dedicación y afán de superación.
  • Considerar la idoneidad de disponer de un lugar de estudio para sus hijos/as que permita realizar con comodidad las tareas y evitar distracciones…